《二 课合解》的《示要》开示了唱诵的殊胜功德利益。法藏法师对此概括了唱诵从专注开悟的六个层次，每一个层次都显发了唱诵所具的强大功能，仅得其一便受益。更何况六者兼得，功德更不可思议！这六个层次依次为：专注、诱发、深化、感动、感应、开悟。
1. 专注： 身口意三业恭谨、端肃，全神贯注于诵念，或听己音，或观文字，或随文入观，诱发出内心对三宝的恭敬、观想，觉醒。
2. 诱发： 听梵呗声随音唱诵，诱发内在的善根。当超尘脱俗的梵呗敲开柔软心扉的一刹那，突然意识到：我错了，我是多么自私；众生是多么迷茫；佛菩萨是多么伟大！
3. 深化： 当内在的善根被诱发时，在惭愧、仰慕中深化了自己的性格。
4. 感动： 自己以虔诚的唱诵感动自己；同时，别人的声音感动着自己，自己的声音感动着别人。甚至护法龙天、幽冥鬼神也为之感动。
5. 感应： 当感动生起的时候，平常坚固的自我统统抖落，突然觉得：我要为众生而活，为众生而死，哪怕最后一滴血留给众生都没有关系，今生今世不要再那么自私。当我贪、我爱、我执崩离的一刹那，感应现前了。
6. 开悟： 当自我贪爱崩离的那一刻，与诸佛菩萨感应道交。在相续的感应中，平常所得的佛法一体现前，彻见中道实相，达到开悟的境界。
开悟原来并不难，就从最开始的专注唱诵开始！因此，若我们每天能专注做早晚课，不断地诱发、深化、感动……即使还未开悟，自他所获的功德利益亦无量无边！